ساخت و اعتباریابی پرسشنامة سنجش روابط عاطفی اینترنتی (IAR)
Authors: not saved
Abstract:
This article doesn't have abstract
similar resources
تدوین و اعتباریابی پرسشنامة تدریس اثربخش آموزگاران
پژوهش حاضر با هدف تدوین پرسشنامة تدریس اثربخش آموزگاران و سنجش اعتبار و پایایی آن انجام شده است. برای دستیابی به هدف پژوهش، 422 نفر از آموزگاران شاغل در مدارس استان همدان انتخاب شد و پرسشنامه‌ها را تکمیل کردند. اعتبار پرسشنامه با استفاده از روش تحلیل عوامل بررسی و بر این اساس 8 عامل استخراج شد. این عوامل با‌توجهبه مبانی نظری تحقیق و محتوای سؤالات قرارگرفته روی عوامل، با عنوانهایی همچون ...
full textساخت اعتباریابی و پایایی سنجی مقیاس سنجش اضطراب اطلاع یابی
پژوهش حاضر با هدف طراحی، اعتباریابی و پایایی‌سنجی مقیاس اضطراب اطلاع‌یابی انجام گرفت. برای طراحی مقیاس، دو مطالعه مقدماتی با حضور 550 نفر از دانشجویان تحصیلات تکمیلی دانشگاه مالایا در کشور مالزی انجام شد و دانشجویان به سیاهه‌ای متشکل از 93 گویه که از طریق طیف لیکرت پنج گزینه‌ای امتیازبندی شده بود، پاسخ دادند. برای بررسی روایی سازه، از روش تحلیل عاملی اکتشافی از طریق تح...
full textساخت و اعتباریابی مقیاسی برای سنجش بخشودگی بین فردی
Objectives: The aim of this study was to construct and validate a scale for measuring interpersonal forgiveness, suitable for Iranian socio-cultural features. Method: The subjects were comprised of 400 college students (237 female, 167 male) selected through random stratified sampling from Ahvaz universities. Data were collected using family forgiveness scale (FFS), Ahvaz Aggression Inventory (...
full textساخت و اعتباریابی مقیاسی برای سنجش فرایند یادگیری سازمانی
Organizational learning is the process that updates and changes organizational shared mental models that in turn results in competitive advantage, profitability growth and ultimately organizational performance development by acquiring data, using information, creating and institutionalizing knowledge within organization. In the other words, organizational learning essentially aims the organizat...
full textساخت و اعتباریابی مقیاس سنجش استعداد شغلی طلاب
پژوهش حاضر با هدف ساخت و اعتباریابی مقیاس سنجش استعداد شغلی طلاب انجام شد. بدین منظور، ویژگی‌های اخلاقی و شخصیتی عالمان دین، از متون اسلامی و بررسی‌های میدانی، استخراج و با تبدیل آن به شاخص‌های قابل اندازه‌گیری، پرسشنامهای 160 گویهای تدوین گردید. ابتدا در سطح محدود (30 نفر) به عنوان پیش‌آزمون اجرا گردید و ضریب همسانی درونی بالایی دارد (آلفا برابر با 957/0) را نشان داد. سپس در نمونه 200 نفری ا...
full textساخت و اعتباریابی مقیاس سنجش نیازهای معنوی در دانشجویان
هدف پژوهش، ساخت و اعتباریابی مقیاس سنجش نیازهای معنوی می باشد. نسخه اولیه مقیاس با محوریت مقاله نیازهای معنوی (شجاعی، 1386) با تعداد 164 گویه صورت بندی شد. جامعه هدف، دانشجویان دانشگاه شهید باهنر کرمان بود. نوع تحقیق، توصیفی- تحلیلی و به روش پیمایشی انجام شد. سپس بر اساس نظرات اساتید، به74 ماده تقلیل یافت. از طریق نمونه گیری تصادفی ساده، تعداد740 دانشجو به عنوان گروه نمونه به پرسشنامه پاسخ دادن...
full textMy Resources
Journal title
volume 4 issue 9
pages 1- 28
publication date 2015-11-01
By following a journal you will be notified via email when a new issue of this journal is published.
Hosted on Doprax cloud platform doprax.com
copyright © 2015-2023